Syndicat du personnel enseignant du Collège Ahuntsic (FNEEQ-CSN)
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Articles les plus récents

Penser et agir avec Rosa Luxemburg

dimanche 18 octobre 2020 par Coordination
Diane Lamoureux Extrait d’un texte paru dans le numéro 23 des NCS, La droite, hiver 2020 Les mobilisations qui nous sont contemporaines donnent une nouvelle vie aux idées de Luxemburg sur la politisation. En effet, pour elle, sens de l’agitation politique socialiste est de faire prendre conscience (...)

Québec solidaire : le Québec doit changer de cap

dimanche 18 octobre 2020 par Coordination
Texte de réflexion préparé par la Commission politique de Québec solidaire 25 septembre 2020 Nous sommes à un carrefour du positionnement des partis en vue des prochaines élections. La « triple crise » (sanitaire, environnementale, économique) déstabilise nos mouvements et nos luttes, nous obligeant à (...)

La question de la question

dimanche 18 octobre 2020 par Coordination
Pierre Beaudet Au tournant des années 1960, la question québécois est ressortie avec force. Après la défaite des Patriotes de 1837-38, le projet d’émancipation avait été refoulé pour trouver refuge pendant plusieurs décennies dans le nationalisme de survivance qui a atteint son paroxysme durant la période (...)

Le municipalisme contre l’État

dimanche 18 octobre 2020 par CAP-NCS
Dépasser un vieux dilemme La question de l’État taraude le mouvement socialiste depuis le XIXe siècle, lorsque les marxistes et les bakouninistes s’affrontaient au sein de l’Association internationale des travailleurs à propos du rôle de la conquête du pouvoir politique au sein de la stratégie (...)

De l’institution au conflit : démocratie et pensée émancipatrice

dimanche 18 octobre 2020 par CAP-NCS
Au début du XXe siècle, la pensée qui s’intéresse à la transformation sociale dans le but de l’émancipation – selon divers noms et formes et que je regroupe ici sous le terme « pensée émancipatrice » – s’est beaucoup concentrée sur les questions entourant le processus révolutionnaire. Quel est le sujet de la (...)

Démocratiser la sphère publique par l’exercice de la liberté politique

dimanche 18 octobre 2020 par CAP-NCS
Hannah Arendt a développé une pensée politique complexe qui s’est affinée avec le temps. Rendue célèbre en 1951 avec la publication de son premier ouvrage sur Les origines du totalitarisme[2], elle n’a eu de cesse d’être tourmentée par les difficultés du politique dans le monde moderne, principalement (...)

Après le communisme : le commun et la commune

dimanche 18 octobre 2020 par CAP-NCS
Le commun, sujet de l’heure pour une certaine gauche, n’est ni une idée nouvelle, ni quelque chose de purement théorique. Au Québec, il suffit de penser à l’exemple des CLSC qui sont aujourd’hui en train de disparaître sous le coup des coupes budgétaires, mais aussi et surtout en raison des (...)

Mouvements sociaux et approfondissement de la démocratie : expériences québécoises

dimanche 18 octobre 2020 par CAP-NCS
Dans une fresque remarquable[2] retraçant plus de deux siècles d’action des mouvements sociaux, Charles Tilly et Lesley Wood se penchent sur la relation contradictoire liant ceux-ci au développement des institutions démocratiques modernes. L’enracinement de l’idéal de souveraineté populaire, (...)

Démocratiser la démocratie[1]

dimanche 18 octobre 2020 par CAP-NCS
La démocratie n’est pas seulement une méthode, elle constitue en réalité le lieu du véritable processus révolutionnaire. C’est en démocratie que les processus révolutionnaires latino-américains se déploient, tant par le développement des capacités d’organisations autonomes de la société que par le (...)

La Table des partenaires universitaires : une résistance au néolibéralisme dans l’enseignement supérieur

dimanche 18 octobre 2020 par CAP-NCS
Depuis le milieu des années 1970, des politiques néolibérales démantèlent le consensus social-démocrate construit en Europe de l’Ouest et en Amérique du Nord à la suite de la Grande Dépression et de la Deuxième Guerre mondiale. Le credo de l’École de Chicago en économie a été imposé au Chili (Pinochet), (...)

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