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Revue À babord !

Publication indépendante paraissant tous les deux mois, la revue À bâbord ! est éditée au Québec par des militants et des militantes, des journalistes indépendants, des professeurs, des étudiants, des travailleurs et des travailleuses, des rebelles de toutes sortes et de toute origines proposant une révolution dans l’organisation de notre société, dans les rapports entre les hommes et les femmes et dans nos liens avec la nature.


Articles les plus récents

La démocratie hasardeuse. Essai sur le tirage au sort en politique

Hugo Bonin, La démocratie hasardeuse. Essai sur le tirage au sort en politique, Montréal, Éditions XYZ, 2017, 120 pages. Imaginez que le gouvernement récemment élu ne l'ait pas été. Qu'au lieu du processus électoral que nous venons de vivre, les personnes formant le gouvernement aient été tirées au (...)

Nanimissuat Île-tonnerre

dimanche 12 janvier 2020 par Baron Marc-André Lévesque — No 76 - oct. / nov. 2018, , , ,
Natasha Kanapé Fontaine, Nanimissuat Île-tonnerre, Montréal, Mémoire d'encrier, 2018, 80 pages. L'été dernier, il a été question des pièges et devoirs inhérents à la représentation, entre autres, des peuples autochtones et de leurs récits. Quelques mois plus tôt était lancé ce quatrième recueil de la (...)

L’arche de Socrate : petit bestiaire philosophique

Normand Baillargeon, L'arche de Socrate : petit bestiaire philosophique, M Éditeur, 2018, 207 pages. On aurait pu s'attendre à ce que le prolifique philosophe québécois produise un ouvrage dédié exclusivement aux droits des animaux, c'est après tout un des enjeux contemporains auquel s'intéresse un (...)

Grève et paix : une histoire des lois spéciales au Québec

Martin Petitclerc et Martin Roberge, Grève et paix : une histoire des lois spéciales au Québec, Montréal, Lux, 2018, 275 pages. J'attendais cet ouvrage depuis longtemps. J'ai écouté les auteurs en conférence à plusieurs reprises. J'ai pris des notes. Je me suis sentie éclairée. J'ai ressenti de la (...)

Le mai 68 des Caraïbes

dimanche 12 janvier 2020 par Christine Chevalier-Caron — No 76 - oct. / nov. 2018, , , ,
Romain Cruse, Le mai 68 des Caraïbes, Montréal, Mémoire d'encrier, 2018, 400 pages. Le géographe Romain Cruse se pose l'objectif de livrer au lectorat une autre histoire des Caraïbes, se distinguant du récit historique officiel. L'historiographie dominante présente généralement la décolonisation (...)

Désobéir et grandir : vers une société de décroissance

dimanche 12 janvier 2020 par Xavier P.-Laberge — No 76 - oct. / nov. 2018, , ,
Paul Ariès, Désobéir et grandir : vers une société de décroissance, Montréal, Écosociété, 2017, 240 pages. Décroissons ! Voilà la proposition de Paul Ariès dans cette réédition d'un ouvrage paru en 2009. Le titre est en revanche quelque peu trompeur. À l'exception d'un chapitre, l'auteur ne traite que très (...)

Manuel de l’anti-tourisme

Rodolphe Christin, Manuel de l'anti-tourisme, Montréal, Ecosociété, 2017, 144 pages. Sept ans après la parution initiale de l'essai, Rodolphe Christin nous revient avec une version « revue et augmentée » de son Manuel de l'anti-tourisme. Au grand dam de l'auteur, certaines des tendances lourdes (...)

Paul Gérin-Lajoie. Bâtisseur de l’éducation publique

Premier titulaire du ministère de l'Éducation, porteur d'un modèle d'éducation accessible, gratuit et public, Paul Gérin-Lajoie est décédé en juin dernier à l'âge de 98 ans. C'est l'un des pères de la réforme du système éducatif québécois qui disparaît alors que de nombreuses questions se posent encore (...)

Les chiens

vendredi 20 décembre 2019 par Martine Delvaux — No 82 - janvier 2020, , , ,
Deux ans après #MoiAussi, trente ans après la tuerie de Polytechnique, quelques lignes sous forme d'allégorie. Pour ne jamais baisser les bras, et pour ne jamais oublier. On m'avait commandé un texte sur la violence sexuelle. Je l'avais recommencé une dizaine de fois sans jamais y arriver. On (...)

Rêves d’école. La parole aux enfants !

Ce dossier parle de ce que l'école est devenue et de ce qu'elle pourrait être. Trop souvent, dans ces prises de paroles, nous oublions les élèves. Écoutons alors ceux et celles qui ont accepté de nous rencontrer, des filles et des garçons âgé·e·s de 7 à 11 ans. Que changeraient en premier lieu les (...)

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